В Госдуме захотели расширить и ужесточить закон против школьного буллинга, включив туда и фигуру наблюдателя. По словам психолога, под это понятие может подпасть множество ни в чём не повинных детей, к которым потом будут применять суровые меры наказания. Подробности о мнении специалистов — далее в материале.
Что предложили в Госдуме Депутаты захотели расширить закон против школьного буллинга, однако это может превратиться в травлю обычных детей, заявила психолог изданию amic.ru. В закон хотят ввести понятие «наблюдатель». Под ним подразумевается школьник, который травил или избивал другого ребёнка на видео, а потом выложил его в соцсети. К тому же среди школьников будут выявлять тех, кто склонен к деструктивному поведению и насилию, выставляя им особые оценки. Наказанием за жестокость может стать специальное учреждение для неуправляемых подростков, куда снизят возрастной порог вхождения. Мнение экспертов По словам психолога Виолы Потаповой, под новое понятие наблюдателя зачастую может подпадать целый класс, который активное участие в буллинге не принимал, а просто был свидетелем. К тому же новые оценки по поведению, которые смогут влиять на будущее ребёнка, будут давить как на него, так и на окружающих. Как объяснила эксперт, из-за простого переходного возраста или проявлений характера ребёнок может попасть в специальное учреждение. Инициатива грозит превратиться в «отсеивание непослушных детей», считает специалистка. Руководитель общественной организации «За безопасное детство» Андрей Крамарский отметил, что нужно прописывать конкретные методики по реагированию для персонала школы, а не ужесточать законы. Преподаватели и класруки зачастую не знают, как вести себя в сложных ситуациях, что и приводит к эскалации конфликта. К тому же директора часто замалчивают проблему, чтобы не получить нагоняй сверху, подчеркнул эксперт. Важно, чтобы учителя могли в случае чего обращаться в ПДН (органы по делам несовершеннолетних) в обход администрации школы. А в ПДН должны реагировать на такие обращения соответственно. Специалист отметил, что в конфликтной ситуации жертву буллинга часто переводят в другой класс или школу, но это неправильная стратегия. Так заводила травли чувствует себя победителем. Отправлять учиться в другое место и вырывать из знакомого социума нужно именно его, а не пострадавшего. Ранее в России придумали «курс исправления» для школьных буллеров и их родителей. Как это должно работать — можно узнать здесь.
Свежие комментарии